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装修这事跟教育有一个地方很像:都是一个人在自己家里做事,影响却落在别人头上。工人只管把墙砸开,他不会去想隔壁有没有人在休息。业主只关心工期和预算,邻居的午觉不在他考虑范围内。你没法怪谁,每个人都在做自己分内的事,可结果就是老张头三天没睡好觉。教育里也常有这种情形,老师布置作业、家长报补习班、学校排课表,每一项单独看都说得通,叠在一个孩子身上就未必了。

区别在于装修有物业管,有时间规定。中午十二点到两点不许动工,这是写在纸上的规矩。教育没有这样的施工时间表。一个孩子放学回到家,书包还没放下,家长已经打开了作业本。周末两天,数学补完补英语,英语补完练钢琴。没有人觉得哪里不对,因为所有人都是这么安排的。规矩倒是有的,减负的文件年年发,落到每一户人家,就变成了“别人家孩子都在学,你凭什么不学”。

老张头后来去找了物业。物业来人看了,说中午施工确实违规,让工人停了半天。第二天中午电钻又响了,他再去说,工人说业主催得紧。老张头没办法,买了两副耳塞,中午戴一副,晚上睡前再戴一副。这件事里最让我在意的不是噪音本身,是老张头从头到尾没跟邻居红过脸。他觉得人家装修是正事,自己忍忍就过去了。这种“忍忍就过去了”的习惯,很多孩子从小就在学。作业多,忍忍;课排得满,忍忍;周末没空玩,忍忍。忍到最后,你问他喜欢什么,他愣半天说不出来。

我自己也戴过耳塞。去年楼上漏水,滴答了半个月,我跟自己说等天晴了就好。后来天晴了,水不漏了,我又开始嫌楼下烧烤摊吵。总有一样东西在响。教育这件事如果只靠忍,跟戴耳塞没什么两样,堵住耳朵就当问题不存在。可孩子不是墙壁,他们会长大,会自己判断哪些声音该听、哪些噪音该关掉。这个判断力没人教,得自己慢慢长出来。长出来的前提是有人允许他嫌吵,允许他说不。

老张头昨天中午来我家坐了一会儿。他说耳塞戴久了耳朵疼,不戴又睡不着。我给他倒了杯茶,他说算了,等装修完就好了。我不知道装修完了之后,下一户什么时候开始。这个小区二十年了,管线老化,家家户户迟早都要翻新。教育大概也类似,每一代孩子都要重新面对上一代留下来的问题,没有一劳永逸的装修方案。能做的也就是在电钻响起来的时候,想一想隔壁有没有人在午睡。

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